历来最严重公开试抄袭案揭评级流弊
香港中学文凭试被揭有23名中学生的中文科抄袭，考试评核局取消有关学生中文科全科成绩，意味他们不能升读大学。对于这宗涉及人数最多的违规事件，与校内评核有关，校方指是因为有关老师太诚实，并指其他学校会特别「做好」考卷才送交考评局。有关言论固然被轰，但考评局的校本评核能否监管校内老师把关不足的问题，亦成为立法会议员跟进的目标。
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校本评核是文凭试成绩评核其中一环，占整体成绩两成，足以左右学生整科成绩，推行至今有四年，方法是校方在中六级(或高三)的课业样本中，于高、中、低三级成绩中各抽两本交当局，作为分数调整及检视，今年是第二次以校本评核作公开试成绩一部分。考评局14日公布，今年有三宗校本评核抄袭个案，共涉及26人。其中一宗涉及现代书院的23名考生，在中文科选修单元的课业抄袭网上资料，但又没有注明出处，已取消涉事考生的中文科全科成绩。再加上该校在同一科自行评为抄袭的3人，即至少有26人涉抄袭。考评局指，这是文凭试开考以来涉及最多人抄袭的一次，形容事件严重。
现代书院日校重读部同晚发表声明指，涉事中文科老师及相关分校校长已被停职，日后将设立多重审核机制避免抄袭。但声明补充，涉事老师发现怀疑抄袭个案后，已根据考评局指引作出劝谕，并要求有关学生重做，但有学生不理劝告，书院于是将有关作业给予“抄袭”评分，另将其他证据不足的个案交予考评局评核。
校方认为，涉事中文科老师的处理方法有所不足，但书院总校长陈纪笙15日在记者会上交代事件时指，教师未必有足够能力分辨，亦没有像当局的软件察觉抄袭。他又指，涉事教师「太诚实」，将涉及抄袭的作业「全部照实」呈上考评局肇事，不排除其他学校可能会要求呈交课业的学生先把课业做得漂亮一些才呈交也说不定。
考评局强调，是次抄袭案是该局在校本评核检视过程中发现，并非学校提交。该局又会为教师提供有关校本评核的专业培训，此外又委任约250名分区统筹员支援校方推行校本评核。
不过，教育界中文科老师指出，老师未必能把关，而随机抽样的课业数目只有六本，亦是不足；立法会议员叶建源认为，事件反映监管机制有漏洞，计划于暑假后立法会复会时跟进，要求当局提出改善方案。
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