法国展现打击激进伊斯兰决心，高调肯定共和国价值理念

巴黎近郊中学历史地理教师萨姆艾勒-帕蒂（Samuel Paty)被车臣籍青年杀害斩首四天之后，法国有关当局一方面继续加紧事件调查，展现坚决打击激进伊斯兰势力的决心，另一方面也将在各种民间纪念活动的同时，于明天周三在象征着知识传授与思想交锋的巴黎索邦大学为他举行全国性悼念活动，彰显他所代表的表达自由与世俗主义等法兰西共和国精神。

2020年10月18日，法国里尔市悼念历史教师萨姆勒尔-帕蒂，声讨恐怖暴力行径的集会活动。标语牌上写着：他们无法斩首共和国！ REUTERS - PASCAL ROSSIGNOL

向“共和国的敌人”宣战

杀人者，18岁的车臣籍年轻人已于行凶当日被警方击毙。警方仍在追溯斩首事件发生的整个过程，希望厘清 一堂公民教育课如何引发一起令文明世界震惊不已的野蛮杀人事件。至本台本次播音截稿时，尚有近15人被警方拘押调查，其中包括4名中学生。据接近警方调查的人士提供的消息，一名或多名中学生可能向杀人者收钱指认了萨姆艾勒-帕蒂（Samuel Paty）。警方在努力了解杀人者在何种程度上得到了其他人的直接或间接协助，尤其是事发前网络上流传的一些视频在何种程度上促成了血腥案件的发生。虽然杀人者是这名车臣青年，表面上看是一个极端伊斯兰思想影响下的青年的所谓“孤狼”的自主行动，但据法国内政部长周日透露的消息，事发之前，相关人士在网上对萨姆艾勒-帕蒂发出了伊斯兰教法的法特瓦，也就是追杀令。

在事件调查同时，法国政府努力展现要对极端伊斯兰势力宣战的状态。内政部长本周一宣布对境内51个接近极端伊斯兰势力的协会团体展开调查，并要求关闭曾在脸书平台上转发抨击萨姆艾勒-帕蒂的公民教育课程的视频的清真寺。而且，自事件发生以来，司法部门已针对各种以不同形式赞扬对萨姆艾勒-帕蒂的声讨的个人或团体启动了80多项调查。内政部负责公民教育事务的次长Marlène Schiappa 20日上午也与各个网络社交媒体法国部负责人会面，商讨如何在网络上加强对伊斯兰激进势力的打击，以及如何应对宣扬仇恨的言论在网络上传播。应该说，整体而言，网络社交媒体对伊斯兰激进思想的传播起到了推波助澜的作用。这次惨案发生前，一些声讨萨姆艾勒-帕蒂老师的视频在网络上传播。司法当局正试图确定这些视频对惨案发生产生的作用。

高调肯定共和国基本价值，以文明对抗野蛮

与此同时，法国各界继续各种悼念活动。国民议会议员20日下午默哀一分钟，并唱起马赛曲；傍晚六点半，萨姆艾勒-帕蒂生前工作的学校所在地Conflans-Sainte Honorine 也将举行新的纪念集会。周三（21日），法国总统马克龙将在巴黎著名学府索邦大学校内广场主持悼念活动。这些活动当然是向为传授共和国理念而遇害的萨姆艾勒-帕蒂老师致敬，但同时也是高调肯定和宣扬萨姆艾勒-帕蒂为之献身的共和国理念。全国性悼念活动地点选择在索邦大学并非偶然。根据教育部长Blanquer宣布的消息 ，马克龙选择这里，是因为这里象征着启蒙思想以及教育的精神。目前所发生的一切凸显出知识，以及知识传授、价值传授的重要性，而索邦大学是这一重要性的集中代表。

为教授共和国理念而惨遭杀害的萨姆艾勒-帕蒂将被追封法国荣誉勋章，并被授予学术界棕榈叶勋章。

在哀悼亡者之外，法国教育部也准备在11月2日法国各个中小学校秋假后重新开学之日，举办活动，帮助学生理解这次令人震惊的血腥惨案以及由此受到攻击的共和国理念。

应该说，这次事件震惊法国舆论，并引发无数人自发走上街头表达立场，不仅仅是因为手段之凶残与野蛮令人发指，也是因为事件本身直接触动作为法国共和国立国之本的基本理念。学校正是传授自由、平等、博爱与世俗主义等理念的重要场所。法国公立学校19世纪末出现正是出于巩固共和国、抵制宗教势力影响的目的。自那时起，法国公立学校推行免费，而且世俗化的教育。世俗主义三大基本原则简单而言就是：信仰自由、政教分离以及无论信仰如何、法律面前人人平等。2015年法国发生讽刺期刊《查理周刊》恐怖袭击事件之后，引导学生了解法国的政治漫画传统，理解言论自由、表达自由的权利，帮助他们学习以批判的眼光面对不同观点的课程开始纳入公民教育课。也正是在此背景下，承担公民教育课程教授的历史地理老师萨姆艾勒-帕蒂向学生展示了曾为《查理周刊》编辑团队引来杀身之祸的关于伊斯兰先知穆罕默德的漫画。

萨姆艾勒-帕蒂遇害事件的发生，凸显法国伊斯兰极端势力的压力依然严重。面对这种以野蛮攻击文明的势力，法国政府显然希望在加强法律制裁外，进一步加强公民教育，彰显共和国理念的力量。

但就在法国司法当局开庭审理《查理周刊》恐怖袭击案涉案人员之际，相关漫画接连引发两起袭击事件，显示这场文明对野蛮、启蒙对蒙昧的战争还将持久继续。